MINT-Fachbereich
Biologie
Biologie macht die faszinierende Welt des Lebens erlebbar: von kleinsten Zellen bis hin zu komplexen Ökosystemen. Im experimentellen Unterricht erforschen Schülerinnen und Schüler biologische Phänomene selbstständig und erleben Naturwissenschaften unmittelbar.
So lernen wir
Das eigenständige Fach Biologie startet im Jahrgang 9. Zuvor begegnen die Schülerinnen und Schüler biologischen Inhalten im naturwissenschaftlichen Unterricht.
Im Biologieunterricht stehen eigenes Entdecken und Forschen im Mittelpunkt. Wir beobachten biologische Phänomene, führen Experimente durch und entwickeln eigene Forschungsfragen, denen wir mit wissenschaftlichen Methoden auf den Grund gehen. Anschauliche Modelle helfen dabei, komplexe biologische Zusammenhänge zu verstehen und sichtbar zu machen.
Unsere Themen sind so vielfältig wie das Leben selbst. Von Genetik und Evolution über Ökologie bis hin zu Immunbiologie und Neurobiologie erkunden wir, wie Leben funktioniert, sich verändert und an seine Umwelt angepasst ist. So wird Biologie nicht nur gelernt, sondern erlebt, hinterfragt und erforscht.
Schwerpunkte in den Jahrgängen 9 und 10
Herz und Kreislauf
Herz-Kreislauf-System und Immunität
Körper und Gesundheit
Ernährung und Verdauung
Vererbung und Entwicklung
Genetik und Sexualkunde
Evolution
Entwicklung des Lebens und Stammesgeschichte des Menschen
Gemeinsam weiterlernen
Eigene Forschungsfragen
Wer sich auch außerhalb des Unterrichts intensiver mit biologischen Themen beschäftigen und eine eigene Forschungsfrage untersuchen möchte, erhält Unterstützung durch unsere Lehrkräfte. Geeignete Projekte können beim Wettbewerb Jugend forscht eingereicht werden.
Abschluss und Oberstufe
Biologie kann als Fach für Projektarbeiten und mündliche Abschlussprüfungen gewählt werden. In der gymnasialen Oberstufe wird Biologie als Grundkurs und als Leistungskurs angeboten.
Unser Profil „Umwelt, Mensch, Gesundheit“ verbindet Biologie mit Chemie und Politik.