Am Mittwoch, den 18. Februar 2026, fand im Cartesium der Universität Bremen die feierliche Siegerehrung der Challenge 2026 statt. In diesem Rahmen wurden die besten Beiträge aus vier unterschiedlichen MINT-Wettbewerben ausgezeichnet. Von der Oberschule an der Egge nahmen insgesamt sechs Schülergruppen teil – zwei von ihnen erreichten herausragende Platzierungen und sicherten sich Silber und Bronze.

Innovative Aufgaben – von Marsmission bis KI-Diagnostik

Die Challenge 2026 stellte die SchülerInnen vor anspruchsvolle, forschungsnahe Probleme. Die Wettbewerbe forderten:

• die Entwicklung eines Wasserfiltrationssystems für zukünftige Marsreisen,
• den Bau eines funktionsfähigen Marsrovers,
• die Auswertung von Knochenmarkausstrichen mittels künstlicher Intelligenz zur Unterstützung der Blutkrebsdiagnostik,
• sowie die Analyse von Smartwatch-Sensordaten, um Rückschlüsse auf die Emotionen der TrägerInnen zu gewinnen.

Diese Themen boten den Jugendlichen die Möglichkeit, sich forschend, kreativ und interdisziplinär mit Schlüsseltechnologien der Zukunft auseinanderzusetzen.

Eine Initiative zur Förderung des MINT-Nachwuchses

Der Wettbewerb ist Teil einer Exzellenzinitiative von Prof. Dr.-Ing. Maren Petersen (Konrektorin für Lehre und Studium an der Universität Bremen). Ziel ist es, den MINT-Bereich zu stärken, indem besonders talentierte SchülerInnen frühzeitig gefördert und für ein Studium oder eine Ausbildung in diesen Disziplinen begeistert werden.

In ihrer Ansprache betonte Frau Prof. Petersen ihre Freude über die hohe Beteiligung und das mittlerweile dritte Wettbewerbsjahr. Besonderen Dank richtete sie an die drei AufgabenstellerInnen: Ina Barwich (ZARM – Zentrum für angewandte Raumfahrt und Mikrogravitation), Anna Röhrich (Fraunhofer MEVIS) und Arthur Belousov (Cognitive Systems Lab der Universität Bremen). Darüber hinaus hob sie die Leistung der teilnehmenden SchülerInnen sowie das besondere Engagement der betreuenden Lehrkräfte hervor.

Für die Oberschule an der Egge wurden die Gruppen in diesem Jahr von den engagierten Lehrkräften Frau Krusekamp (Biologie), Frau Lippel (Biologie), Herrn Schröer (Chemie) und Herrn Driebe (Informatik) begleitet, die ihre SchülerInnen während der gesamten Projektphase fachlich und organisatorisch unterstützten.

Preisgelder dank Unterstützung der Bremer Wertpapierbörse

Unterstützt wurde die Challenge 2026 von der Bremer Wertpapierbörse, deren Sponsoring die Vergabe großzügiger Siegerprämien ermöglichte. In seiner Laudatio unterstrich Vorstand Mark Andrs, wie wichtig technische und informatische Problemlösungskompetenz für die Zukunft sei. Gerade jene, die diese Fähigkeiten entwickeln, hätten die Chance, gesellschaftliche Herausforderungen aktiv mitzugestalten und zum wirtschaftlichen Wohlstand des Landes beizutragen.

 

 

Ausführliche Informationen zur Challenge 2026 und den Wettbewerbsthemen finden Sie hier:
→ Zur offiziellen Informationsseite der Challenge 2026