Oberschule an der Egge

mit Gymnasialer Oberstufe

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

10. März 2020
von Alina Koch

Mache unser Klima zu deiner Challenge – Werde Teil der #EggeKlimachallenge!

Folge uns auf Instagram: Im September 2015 beginnt eine noch 15-jährige Schülerin die Schule zu schwänzen und beginnt stattdessen an jedem Freitag, ganz allein, nur mit einem Schild mit der Aufschrift „Schulstreik für das Klima“, auf den Stufen des schwedischen Parlamentsgebäudes in Stockholm zu protestieren, da die schwedische Klimapolitik nicht genug tue, um die bereits wissenschaftlich bewiesene Erderwärmung aufzuhalten. Der Rest ist längst Geschichte.
Noch heute ist ihre Forderung dieselbe wie damals: Eine angemessene Antwort der Politik auf die Bedrohung des durch den Menschen gemachten Klimawandels. Und dennoch: Politische Entscheidungen, die zur Minderung vom weltweit zu hohen Treibhausgas-Ausstoß führen würden, lassen auf sich warten.

  • Hast auch du daher manchmal das Gefühl, als Einzelne(r) nichts im Kampf gegen den fortschreitenden Klimawandel bewirken zu können?
  • Hast auch du dich schon öfter gefragt, wie du dich eigentlich in deinem persönlichen Rahmen klimafreundlich(er) verhalten kannst?
  • Oder hast du vielleicht manchmal auch gedacht, bei der Komplexität der mit dem Klimawandel verbundenen Thematik den Überblick verloren zu haben?
  • Du weißt einfach nicht, wo genau du aktiv werden kannst und auch wirklich etwas bewirkst?

Wenn auch du nicht abwarten möchtest, bis uns die politischen Entscheidungen den scheinbar richtigen Weg weisen, dann bist du bei der #EggeKlimachallenge genau richtig. Und deshalb laden wir dich ein zu deiner persönlichen Klimachallenge!

In den kommenden Monaten widmen wir uns daher gemeinsam den folgenden Problematiken, die als Quellen des globalen CO2 – Anstiegs identifiziert worden sind:

In jedem Monat stellen wir uns als Schulgemeinschaft gemeinsam einer Aufgabe. Im März beschäftigen wir uns mit dem Thema Müll.
Um den Einstieg zu erleichtern, gibt es jeweils 2 Wahlmöglichkeiten – je nachdem, welche Challenge dich mehr anspricht (oder sogar mehr fordert). Keine Panik: Es geht nicht darum, dein Verhalten zu optimieren – sondern den Blick für unser eigenes Handeln zu schärfen.

In den kommenden Monaten findest du hier (Leben > Aktivitäten > Klimachallenge), auf Instagram (#EggeKlimachallenge) nützliches Wissen rund um die Aufgaben und Themen. Du hast aber auch die Möglichkeit, deine Challenge mit anderen Nutzern zu teilen.
Du hast an einer CleanUp (z.B. Bremen räumt auf teilgenommen) und Bilder gemacht? Du hast Lust, deine Erfahrungen mit deiner Challenge hier zu veröffentlichen, um andere zu motivieren? Dann schicke einfach eine Mail an 443@schulverwaltung.bremen.de

Wir sind gespannt auf deine Challenge! Wähle deine März-Challenge und sei dabei!

2. März 2020
von Alina Koch

Nordic Challenge – Langlaufen in Norwegen

Text: Herr Bannas

Jedes Jahr im Januar fährt das Sport-Profil der Oberschule an der Egge hoch in den Norden, um in sich in Norwegen für eine Woche intensiv mit dem Ski-Langlauf auseinanderzusetzen. Auch in diesem Jahr hatte sich die Schüler*innen des Sportprofils dafür entschieden, nicht mit dieser Tradition zu brechen und sich am 14. Januar 2020 auf den langen Weg nach Sjusjöen gemacht. Weiterlesen →

23. Februar 2020
von Alina Koch

Egge SchülerInnen beschäftigen sich mit der Frage, wie nachhaltiges Leben im Alltag umgesetzt werden kann

Text: Herr Lövenich

Rund 400 Schülerinnen und Schüler der Klasse sieben bis zwölf der Oberschule an der Egge nahmen am Freitag, den 21.02.2020, an einer Veranstaltung zu den Themen Klimawandel, Energieerzeugung und Zukunftsvision teil. Dazu wurden zwei Experten des Bildungsprojekts „Energievision2050“ eingeladen, die in der Aula der Oberschule nicht nur die gegenwärtigen Ursachen und Folgen des Klimawandels veranschaulichten, sondern auch über innovative Lösungsansätze mit den Schülerinnen und Schülern diskutierten. Weiterlesen →

21. Januar 2020
von Tim Trautmann

Exkursion zum Oldenburger Computermuseum

Ein eigener Computer, zu Hause? Vor 50 Jahren noch völlig undenkbar. Computer waren nicht nur viel zu teuer (und groß), man konnte als Privatperson auch nur wenig mit ihnen anfangen.

Der Boom der sogenannten Homecomputer beginnt in den 1970er Jahren mit einer großen Zahl an kreativen, teils auch absurden, Computermodellen, die um die Gunst der Szene warben. Im Computermuseum Oldenburg konnten 11 Schülerinnen und Schüler der Egge Ende letzten Jahres nicht nur die Entwicklung der Computer nachvollziehen, alle ausgestellten Computer und Konsolen funktionierten auch und durften benutzt werden. Weiterlesen →

21. Dezember 2019
von Alina Koch

Trainerscheine an Q1-Schüler*innen des Sport-Profils überreicht

Text von: Ruben Wiesner (Q1)
(Zum Interview mit Herrn Schiller)

Wie jedes Jahr fand auch heute die Verleihung der Trainerscheine an unser Sportprofil statt. Bereits ein halbes Jahr hatten die Q1-Schüler*innen regelmäßig Zeit, davon viel in der Freizeit, bei Lehrsitzungen und Trainingsstunden verbracht.
Dieser Trainerschein berechtigt sie, Sportgruppen in allerlei Sportarten zu leiten. Der Fokus liegt dabei, wie z.B. der Vorjahrgang in unseren Sport-AGs bereits erfolgreich gezeigt hat, in Kinder- und Jugendgruppen. Möglich gemacht wurde diese Ausbildung von unseren Sponsoren SV Werder Bremen, der Sparkasse Bremen und der AOK. Natürlich waren auch ihre Vertreter Alexey Dietz (AOK) und Robert Herdzina (Sparkasse) vor Ort im Weserstadion. Weiterlesen →

13. Dezember 2019
von Alina Koch

Ehemaliger Schüler Omar Katouf erhält Stiftungsgeschenk

Am letzten Donnerstag bekam bei uns der ehemalige Schüler Omar Katouf aus den Händen des Bremer Bürgermeisters a. D. Herrn Jens Böhrnsen ein Stiftungsgeschenk der Stiftung „Postisches Stipendium von 1742“ in Höhe von 500,- € überreicht. Es sollte damit der besondere Ausbildungsweg von Omar gewürdigt werden, der erst seit 4 Jahren in Deutschland ist und dennoch sein Abitur im ersten Anlauf bestanden hat. Er wird die Summe zur Vorbereitung seiner Bewerbung um eine Ausbildung zum Piloten oder auch zum Fluglotsen nutzen.

Wir danken sehr, dass er diese Unterstützung bekommen hat.

5. Dezember 2019
von Alina Koch

Parlamentarisches Klassenzimmer

Text von Frau Haskamp

„Was ist Mobilität? Wie bewegen wir uns fort? Wohin? Warum? Und was für Auswirkungen hat das auf unsere Umwelt, die Stadtentwicklung und unsere Mitmenschen?“ (Universum Bremen)

Mit diesen Fragen beschäftigten sich vom 14. bis 16. November sieben Oberstufen-Schüler*innen der Egge beim Schülerparlament im Universum Bremen. Mit dabei waren Celine Manasco (10. Jahrgang), Lena Sibbersen (E-Phase), Rebekka Schmidt (E-Phase), Dominik Pfeiffner (E-Phase), Ruben Wiesner (E-Phase), Daniel Wittig (Bio-Profil Q1) und Aileen Karp (Bio-Profil Q1). Insgesamt nahmen 40 Schüler*innen aus ganz Bremen teil.
Das Bild zeigt Daniel Wittig, der sich gemeinsam mt weiteren Schüler*innen rege an den Diskussionen der Expertenrunden beteiligte. © Universum
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17. November 2019
von Alina Koch

SOR-TAG im 7. Jahrgang am 7. November 2019

Text: Herr Meyerholz

Welche Chancen soziale Medien einerseits bieten und welche Gefahren dort andererseits lauern, damit setzte sich der 7. Jahrgang am diesjährigen SOR-Tag auseinander.
Referentinnen der Bremischen Landesmedienanstalt arbeiteten mit unseren Schülerinnen und Schülern zu den Themen „YouTube unter der Lupe“, „Insta-Stories“ und „Jugendgefährdende Inhalte im Internet“. Weiterlesen →

1. November 2019
von Alina Koch

Feierliche Eröffnung des Schülerlabors

Text von: Frau Haskamp

Das Schülerlabor der Egge wurde nun offiziell eröffnet. Mit dabei waren unser Schulleiter Andreas Kraatz, unser Oberstufen-Leiter Ingo Schiller, der Ortsamtsleiter Peter-Nowack, die beiden Oberstufen-Schülerinnen Nadine Besing und Kira Bialek sowie Biologie-Lehrerin Frederike Haskamp. Das Schülerlabor wurde mit 3000 Euro Geldspende durch den Förderverein der Bürgerstiftung Blumenthal unterstützt und von Frau Haskamp geplant und umgesetzt. Bei der Eröffnung des Labors stellten Kira und Nadine ihre plastikfreien Produkte für Jugend forscht vor, die sie aus Bienenwachs und Laubblättern herstellten.

Hier geht es zum Zeitungsartikel:
https://www.das-blv.de/cms/front_content.php?idcat=33&idart=4011

27. September 2019
von Alina Koch

10. Klasse startet „Finanztest in der Schule“-Projekt

Text: Herr Dirbach, Frau Koch

Vor etwa einer Woche startete das „Finanztest in der Schule“-Projekt der Stiftung Warentest, an dem auch die Schülerinnen und Schüler der Klasse 10C im Rahmen des WAT – Unterrichts unter Anleitung von Herrn Dirbach teilnehmen.

Die Stiftung Warentest testet mit wissenschaftlichen Methoden und bewertet verschiedenste Angebote auf der Basis objektiver Untersuchungen, zum Beispiel wenn es um den individuell sinnvollen Versicherungsschutz geht, um Verbraucherrechte beim Kauf, den Datenschutz beim Online-Banking oder den Vermögensaufbau mit kleinen Beträgen. Die Ergebnisse werden anschließend in den Zeitschriften test und Finanztest veröffentlicht.

Durch die Teilnahme an dem Projekt erhalten die Schülerinnen und Schüler im jeden Monat kostenfrei einen aktuellen Klassensatz der Zeitschrift Finanztest, deren Inhalte flexibel im Unterricht eingesetzt werden. Ziel des Projektes ist es vor allem, die finanzielle Entscheidungskompetenz der Schülerinnen und Schüler zu fördern.

Wir wünschen viel Spaß bei der Teilnahme an diesem Projekt!